** 日本学術会議ニュース ** No.876**
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１．【開催案内】公開シンポジウム
「公務員制度の変容：資源制約時代における応答要求への対応」
２．【公募情報】生研支援センター（BRAIN）
－「スタートアップ総合支援プログラム(SBIR支援)」の令和６年度公募を
開始しました－
３．【第1回～第8回のセミナー動画公開】
RISTEX総合知オンラインセミナー「学際研究/共創型研究のすすめ」
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【開催案内】公開シンポジウム
「公務員制度の変容：資源制約時代における応答要求への対応」
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【主催】日本学術会議政治学委員会人口減少下の行政・地方自治分科会
【共催】日本行政学会、学習院大学大学院政治学研究科
【日時】 2024年５月18日（土）9：30～11：30
【場所】学習院大学西２号館201教室（東京都豊島区目白1-5-1）
【参加費】 無料
【定員】50人
【事前申込み】要
下記URLのフォームに必要事項を記入のうえお申込みください。
（締切：2024年5月11日（土））https://x.gd/irNAt
【開催趣旨】
人口減少・超高齢社会を迎える中で、我が国の公務員制度、とりわけ国家公
務員制度は、深刻な課題に直面している。我が国では、厳格な定員管理によっ
て公務員数の増加を抑制する取り組みが続けられてきた結果、他の先進諸国と
比べても格段に「小さな政府」を実現しているが、近年では、公務員の勤務環
境の過酷さが指摘され、志願者数の減少や勤続意欲の低下を招いている。他方、
2000年代以降の国家公務員制度改革によって、公務員人事に対する官邸の主導
性が強まり、各府省の行政官が政策形成に関する主体性を喪失しているのでは
ないかとも指摘されている。人材や財源といった行政資源の利用可能性が低下
していく資源制約時代において、国民が求める質の高い行政サービスを提供で
きる体制を維持すること、すなわち、公務員制度の応答性を確保することがで
きるのかが問われている。
本シンポジウムでは、資源制約が強まっているにもかかわらず応答性をさら
に高めよという民主制からの要求に対し、公務員制度がどのように対応しよう
としているのかを、国際比較に基づいて考察したい。
【プログラム】https://www.scj.go.jp/ja/event/2024/363-s-0518.html
【問い合わせ先】日本行政学会事務局（jspajp2022@gmail.com）
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【公募情報】生研支援センター（BRAIN）
－「スタートアップ総合支援プログラム(SBIR支援)」の令和６年度公募を
開始しました－
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生研支援センターでは、本日から「スタートアップ総合支援プログラム(SBIR
支援)」の令和６年度公募を開始しました。
本プログラムは、農林水産・食品分野で、新たなビジネス創出に向けて、研
究開発型スタートアップ等が取り組む革新的な研究開発及びその成果の事業化
を支援します。
公募期間：2024年3月27日（水）～4月24日（水）正午まで
公募説明会：2024年4月4日（木）オンライン（Teams）で開催
▼詳細はこちら（生研支援センターウェブサイト）
https://www.naro.go.jp/laboratory/brain/startup/offering/koubo/R06.html
【お問い合わせ先】
生物系特定産業技術研究支援センター（BRAIN）
事業推進部 スタートアップ支援課（担当：安達）
E-mail：brain-stupweb@ml.affrc.go.jp
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【第1回～第8回のセミナー動画公開】
RISTEX総合知オンラインセミナー「学際研究/共創型研究のすすめ」
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社会の具体的問題の解決や科学技術の倫理的・法制度的・社会的課題ELSIへ
の対応に資する社会技術の研究開発を推進しているJST-RISTEX（社会技術研究
開発センター）は、学際研究/共創型研究を進めるうえでヒントとなる情報を
発信・共有するための総合知オンラインセミナーを開催してまいりました。
この度、セミナーシリーズへのご反響や、多くの方からのご要望を受けまし
て、第1回から第8回までのセミナー動画をWeb公開いたしました。
学際研究/共創型研究にご関心のある方は、是非ご視聴いただけますと幸い
です。
RISTEX総合知オンラインセミナー「学際研究/共創型研究のすすめ」
第1回 「法学」の研究者/実務者を巻き込むには？
第2回 人文・社会科学系の産学連携は何をやっているのか
―ELSI共創のポテンシャル
第3回 なぜ、「共創」はうまくいかないのか？
「食」分野エコシステム構築の実践から
第4回 新興科学技術の研究開発・実装における研究者自治とリーガルデザイン
第5回 人文学（者）は何をしたいのか？ オープンヒューマニティーズという
試み
第6回 異分野融合において「哲学者」が果たしうる役割
：数学・認知科学・神経科学・ロボティクスとの共同研究の実践から
第7回 人文・社会科学は社会の役に立つ？！文化人類学・心理学・哲学の挑戦
第8回 アカデミアにおける「共創」のリアル
：学際研究/共創の場構築を目指す様々な実践から
- 詳細は、こちらをご覧ください。
https://www.jst.go.jp/ristex/info/topics/20240327_01.html
＜本件のお問い合わせ先＞
国立研究開発法人 科学技術振興機構（JST）
社会技術研究開発センター（RISTEX）
総合知オンラインセミナー事務局
E-mail： r-info-event@jst.go.jp
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